招聘 | 北京师范大学未来设计学院博士后招聘启事

北京师范大学是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府，是国家重点建设的“985工程”和“双一流”建设（A类）高校。北京师范大学珠海校区，是北师大建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的重要组成部分，是按照学校“一体两翼”办学格局和“高标准、新机制、国际化”原则，打造的与北京校区一体规划、一体推进、一体呈现、同一水平的南方校区和增量改革示范区。

北京师范大学未来设计学院以北京师范大学现有优势学科为基础，根植于艺术、科技、教育的交叉领域，开展在人文、艺术、设计、科技、社科等领域的研究和广泛的跨界合作，以及研究、教育、实践一体化，形成以学科互补、问题驱动、项目导向为特色的教学，设立设计与未来生产、生活方式，艺术与科技，设计与教育三个研究方向，培养具有精确专业素养、专业前沿视野、综合分析能力和科学人文理念的复合型创新型人才，为设计行业的探索性发展提供先驱实践。

北京师范大学未来设计学院依托珠海校区博士后流动站，现面向全球招聘博士后研究人员，重点招收服务学院特色学科建设的教育设计学研究人员。

1.品牌运营与管理方向：聚焦设计教育、设计管理、艺术策展、文化及教育机构运营与管理的理论与实践研究。

2.艺术与文化遗产方向：围绕艺术人类学理论、艺术民族志方法、设计人类学、文化遗产活化利用等领域开展理论与实践研究。

3.社会设计方向：聚焦智能社会所呈现的系统复杂性与治理挑战，探讨设计作为一种知识形态、认知框架与社会实践方式被系统化研究，重点关注其在公共议题、社会协同与制度创新中的机制研究。

1.受聘后全职在未来设计学院工作，加入合作导师团队，完成合作导师和学院分配的研究工作和任务。

2.围绕学院学科建设与研究方向，独立或协作完成高质量的科研、创作或项目任务，产生一定的学术/创作影响力、社会影响力或政策影响力。

3.达到学校的出站评估要求。

面向全球公开招聘，有意者请将以下申请材料发送至邮箱design@bnu.edu.cn，邮件命名为“博士后应聘+申请方向+姓名”。

联系人：余老师

联系电话：0756-3683973

申请材料如下：

1.个人简历（含代表性成果清单）

2.自荐信（需说明研究计划要点与在站成果设想）

3.个人作品集或1-2篇代表性论文

合作导师：高鹏

研究领域：品牌运营与管理、艺术设计思维、设计教育、艺术策展

教授、博士生导师，未来设计学院院长，国家社科基金同行评议专家，教育部学位中心评审专家，中国工业设计协会副会长，中国工艺美术学会理事，中国工艺美术学会设计专业委员会副主任，中国博物馆协会美术馆专业委员会理事，北京市高等教育学会美育研究分会常务理事，中央美术学院理事会理事，今日美术馆荣誉馆长。

中央美术学院本科至博士学位，北京大学博士后，伦敦艺术大学博士访问学者。2015年“北京五四奖章”获得者，2015年任达沃斯经济论坛“全球杰出青年”联席主席，2021年任博鳌青年论坛联席副主席。2013至2025年，先后主持了四项国家艺术基金项目、五项北京市文化基金项目等重大课题。

合作导师：孟凡行

研究领域：艺术人类学理论和方法、非物质文化遗产保护利用、民俗文化和乡村发展

教授、博士生导师，国家重大人才工程青年学者、江苏省“社科优青”、珠海市优秀教师。现任北京师范大学未来设计学院/人文和社会科学高等研究院双聘教授，广东省岭南文化研究基地（北师大）执行主任、首席专家。兼任国家一级学会中国艺术人类学学会副会长、国家级智库中华民族视觉形象研究基地研究员等职。曾任东南大学艺术学院教授、博士生导师，东南大学艺术人类学与社会学研究所常务副所长、中华民族视觉形象研究基地主任助理、中国艺术人类学学会秘书长等职。

主持国家社科基金重点、一般、青年等项目4项，出版《乡民行动的物质呈现》《器具：技艺与日常生活》等专著3部，在中外学术刊物上发表论文数十篇，多篇被《中国社会科学文摘》、人大复印资料《艺术学理论》《文化研究》《造型艺术》等全文转载。获教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）青年成果奖等奖项。2024-2025年连续入选“中国知网高被引学者TOP1%”。

合作导师：藤依舒

研究领域：设计教育、社会设计、文化政策

副教授、博士生导师，北京师范大学文学院博士后，北京师范大学艺术与传媒学院博士。现任北京市高等教育学会美育研究分会理事，教育部学位中心评审专家。

其研究立足于设计学的问题本体，关注设计作为文化实践、知识生产方式与社会创新机制所构成的复杂系统。以社会设计为核心研究视角，系统探讨设计在教育体系、文化制度与社会转型中的方法论价值及其中介性作用。

在设计教育研究领域，重点关注设计教育的认知结构、知识谱系与能力生成机制，探讨设计思维与创造力培养如何通过教育过程实现转化，以回应公共问题与社会需求。

在文化政策研究中，聚焦设计与文化政策之间的互动机制，分析制度环境对设计实践形态的塑造方式，以及其对设计社会功能与传播路径的影响。

同时，从设计与传播的跨学科视角出发，研究设计在国家文化战略、创意经济与社会创新体系中的嵌入逻辑，强调设计在文化建构与社会转型中的连接、转译与调节作用，致力于为面向公共价值的设计教育与文化治理提供理论支持。