重庆理工职业学院是经重庆市人民政府批准，国家教育部备案，面向全国招生的全日制普通高等院校（教育部代码：14725）。学校始建于1993年，位于重庆市主城核心都市区巴南区，校园规划占地面积1007亩，已建成22.36万平方米现代化的教学大楼、实验实训大楼、图书馆、国际学术交流中心、标准化运动场、大学生活动中心、露天游泳池、电梯学生公寓等教学生活设施。学校树木葱茏，鲜花飘香，花溪河蜿蜒流经红楼绿树的校园，是莘莘学子学习的理想之所。
学校坚持“向理向工向健康”的发展理念，秉承“工匠标准、德技双修”和“德以诚信为本，技以实战为先”的人才培养思路，深入推进“产教融合、国际合作”办学模式，大力实施“以人为本、人才强校”战略，立足重庆，面向全国，辐射“一带一路”沿线国家，努力打造产教融合科技园和国际高端康养中心两张“名片”，锚定“看产教融合，到重庆理工职院；选优质人才，到重庆理工职院；拿高薪待遇，到重庆理工职院”三大目标，笃行实干。现有教职工490余人，组建了教授、博士领衔的专业教师团队，聚集了大批优秀海外留学归国学者，不断推进学校高质量发展。
学校深入开展产教融合、科教融汇，先后与中科曙光、长安汽车等60多家大型知名企业建立了校企合作关系。学校积极推进国际化进程，与英、加、泰、日、韩等10余个国家和地区的20余所高校、科研机构建立了长期友好合作关系，为学生出国深造搭建了良好平台。
学校瞄准国家战略和成渝两地产业发展对人才的需求，坚持“专精结合、产教融合”专业发展理念，开设有大数据与信息技术类、交通运输类、建筑与消防类、卫生健康类及商务物流类等五大专业群23个专业。建有大数据实训中心、人工智能实训中心、智能制造实训中心、轨道交通实训中心、汽车实训中心、车辆检测实训中心、驾驶培训中心、科目二考试中心、建筑实训中心、消防实训中心、药品营销实训中心、婴幼儿托育实训中心、健康实训中心等实验实训中心。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，学校正秉承“至精至善”的校训，坚持立德树人根本任务，全面提高人才培养质量，全面深化综合改革，全面推进依法治校，全面提升党的建设科学化水平，为建设中国高水平职业院校，打造“一带一路”沿线国家高素质技术技能型人才培养的摇篮而努力奋斗！
二、招聘原则
本次招聘坚持公开、竞争、择优的方针，按照德才兼备的标准，采取考核与面试相结合的方式进行。
三、招聘计划
本次招聘具体岗位需求详见《重庆理工职业学院公开招聘工作人员计划一览表》（附件1）
四、招聘对象及范围
（一）面向社会公开招聘，凡符合招聘条件的各类人员均可报名应聘。
（二）以下人员不属于招聘范围：
曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法机关尚未撤销案件、检察机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员；尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；最高人民法院公布的失信被执行人；具有法律法规规定不得聘为工作人员的其他情形的人员。
五、招聘基本条件
1.具有良好的政治素质，遵纪守法，热爱教育事业，身心健康，品德良好，爱岗敬业；
2.本科及以上学历，有高校工作经验者优先；
3.专业及研究方向符合学校需要，在教学和科研上具备发展潜力；
4.具备招聘岗位所需的其他资格条件。
六、招聘程序
（一）网上提交应聘材料：应聘者请下载填写《重庆理工职业学院应聘人员登记表》（附件2），将简历命名为：应聘岗位+毕业学院+学历学位+姓名+高校人才网，并提交到CQIPRSC2022@163.com邮箱即可。暂不提交任何证件扫描件或复印件，如果需要提交，学校人事处工作人员会及时电话通知。【快捷投递：点击下方“立即投递/投递简历”，即刻进行职位报名】
（二）资格审查。应聘人员提交基本情况表后，学校人事处进行资格审查。资格审查贯穿于招聘工作全过程，如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合招聘岗位条件等情况的，随时取消应聘资格。
（三）考核。笔试、试讲、面试等环节进行综合考核，择优录用。
（四）体检及签订劳动合同。拟录用人员经学校审核通过后，到指定医院进行体检，体检合格者按人事处通知办理入职手续，签订劳动合同。
七、薪酬待遇
中高端人才与学校面议，其他人员按学校现行的《薪酬管理办法》相应标准执行。
八、地址及联系方式
联系人：石老师
联系电话：023-62565368
电子邮箱：CQIPRSC2022@163.com（接收应聘登记表）
联系地址：重庆市巴南区东城大道588号
附件1：重庆理工职业学院公开招聘工作人员计划一览表
序号 | 招聘岗位 | 专业类别 | 任职要求 | 计划人数 |
1 | 人事处副处长 | 专业不限 | 1.本科及以上学历；须具备5年及以上高校工作经历，且含3年及以上高校人事管理相关工作经历。 2.资质要求：持有高等学校中级及以上职称证书，或具备同等专业技术职务。 3.业务素养：熟悉高等教育办学规律，熟练掌握高校日常事务处理流程，具备公共关系协调、危机应对能力及商务礼仪素养。 4.核心能力：公文写作、组织策划、沟通协调能力突出，保密意识强（能严格执行保密制度），熟练操作Office办公软件及人事管理系统。 5.综合素养：政治觉悟高，主动服务意识强，执行能力突出，中共党员优先考虑。 6.身心素质：具备健康积极的心态及较强的心理调适能力，能适应高校人事工作节奏与压力。 | 1 |
2 | 国防与财经学院专任教师 | 智能物流技术 | 1.硕士及以上学历； 2.物流类相关专业毕业； 3.具备专业所需的理论知识和实践能力； 4.1年及以上高校教学经验或2年以上企业工作经历； 5.具有高校教师资格、中级以上职称或经验丰富者学历可适当放宽； 6.银龄教师优先。 | 2 |
3 | 新能源汽车专职教师 | 新能源汽车工程、汽车工程技术、电气工程及自动化、车辆工程、控制工程、电气工程、机械电子工程、能源与动力工程、汽车服务工程等相关专业 | 1.硕士及以上学历；具有本专业中级职称可放宽学历条件； 2.新能源汽车工程、汽车工程技术、电气工程及自动化、车辆工程、控制工程、电气工程、机械电子工程、能源与动力工程、汽车服务工程等相关专业毕业； 3.具有一定年限教学工作经历或者企业实践经验优先。具有新能源车企经验或三电系统职业资格证书者优先（如宁德时代的工程师；高压电工操作证、新能源汽车维修技师证、锂电安全操作认证）。 | 若干 |
4 | 智能网联汽车技术专职教师 | 控制科学与工程、电子科学与技术、检测技术与自动化装置、车辆工程、载运工具运用工程、智能交通工程等相关专业 | 1.硕士及以上学历，具有本专业中级职称可放宽学历条件； 2.控制科学与工程、电子科学与技术、检测技术与自动化装置、车辆工程、载运工具运用工程、智能交通工程等相关专业； 3.具备专业所需的理论知识和实践能力，达到基本技术技能水平，能够跟踪新经济、新技术发展前沿，开展技术研发与社会服务工作； 4.具有一定年限教学工作经历或者企业实践经验优先。 | 若干 |
