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5个历史典故,读懂人才管理5项精髓

  • 2026-10-11 18:10:31
5个历史典故,读懂人才管理5项精髓

《格言联璧》中讲:“人身之所重者元气,国家之所重者人才。”

一国之兴衰,事业之成败,最为倚重的,终究是人才二字。

以下这5则历史典故,教你引才、留才、拒才、养才与用才。

读懂人才管理的5项精髓,麾下定能人才济济,有财有未来。

01 引才:千金买马骨

千金买马骨,是《战国策》中的一则典故。

古时,有位君主用五百金购买千里马的尸骨。

以此昭示求良驹的诚意,最终如愿得到三匹千里马。

燕国大臣郭隗便以此劝说燕昭王,当效仿先人,彰显自己招贤求才得诚意。

燕昭王听从他的谏言,为其修筑宫邸并拜师,吸引乐毅、邹衍等人才投奔燕国,燕国因此而振兴。

谚语有云:“栽下梧桐树,引得凤凰来。”

招贤纳士,是一个国家、一家企业走向强盛的根本。

可但凡有才之人,尤其是高才,往往都有傲骨与心气。

你若轻慢忽视,表达出一丝不屑一顾的意味,对方必然会对你弃之如敝履。

君以国士待人,人才会以国士回之,给予相应的待遇和敬重,便不愁无人可用。

02 留才:刘备放徐庶

刘备屯兵新野时,得徐庶这一军师投奔。

徐庶在他帐下出谋划策,还将卧龙诸葛亮引荐给他。

只可惜,徐庶的母亲被曹操所俘获,曹操要求徐庶归降。

徐庶心知这是曹操的计谋,但身为人子,岂有不遵从之理。

无论刘备多舍不得,他仍选择成全徐庶的一片孝心,还派人将他送去曹营。

而徐庶“人在曹营心在汉”,看似离开远走,实则他的忠诚早已留在了刘备处。

他在曹营里从未为曹操献一谋,多次拒绝劝降刘备,还在长坂坡救了刘备的大将赵云一命。

《墨子》有云:“良才难令。”

贤良的人才,从来驱使不易,留人更难。

无不是此处不留爷,自有留爷处,不拘泥在某一地。

因而除了利益的联结,给予的慷慨,更要有以心换心的情谊

人心聚则人才固,人才固则事业兴,当你留住了人才的心,人才自然会扎根于此,同你双向奔赴,彼此成就,为共同的事业不懈奋斗。

03 拒才:曹操驱祢衡

东汉末年,河北有位饱读诗书的名士,名叫祢衡。

他以能言善辩闻名于时,且深得北海太守孔融的赏识。

为了让他有施展抱负的机会,孔融将他举荐给了朝廷。

但曹操更偏爱精明强干之才,他认为祢衡不过是徒有虚名的舌辩之徒。

而祢衡更是将挟天子以令诸侯的曹操,视作汉贼,丝毫不将他放在眼里。

甚至还在曹操举行宴会时,裸体击鼓,当众斥责曹操乃一浊人。

曹操曾因诛杀名士边让而被世家联合讨伐,为维护名声,曹操并未杀害祢衡,而是将其遣往荆州劝说刘表归降,后祢衡因言辞激怒刘表部将黄祖被杀。

孟浩然在诗中写:“不才明主弃,多病故人疏。”

不是所有人才,都有重用的价值,亦不可轻言赶走,以免寒了众人的心。

引才难,留才难,拒才更难,巧妙利用对方的弱点,避免直接责任,方能安然无事。

04 养才:墨子责耕柱

耕柱是一代宗师墨子的得意弟子。

但他却屡屡墨子责骂,并因此愤愤不平。

有一次,他终于忍不住问墨子:“我不是胜过别人吗?”

墨子没有回答他的问题,而是问道:“我将要上太行山去,是用骏马驾车,还用牛驾车呢?”

耕柱不假思索地回答:“骏马。”

墨子又问:“为什么不用老牛呢?”

耕柱再答:“因为骏马足以担当重任。”

墨子说:“我也认为你能如骏马般担当重任。”

《礼记》有言:“玉不琢,不成器。”

即便是天赋异禀的人才,到岗之后也需要进行培训,即养才。

用才而不养才,那么人才便不会有持续竞争力,很快会遇到瓶颈,陷入困境。

养才无定法,或激励奖赏,或惩戒责骂,因人而异,手底下的人才方可不断成长,能委以重任,助力事业更上一层楼。

05 用才:刘邦信陈平

陈平,是西汉的开国重臣之一。

但他先是投奔魏王,后又臣服项羽,最终才选择效忠刘邦。

而且众所周知,他曾与嫂子通奸,品行不端,还贪图大笔贿赂。

刘邦本欲对他重用,但经不住众说纷纭,决定与陈平开诚布公地沟通。

陈平说:“魏王不用我,霸王也不信我,我才不远千里归附大王。我来到这什么都没有,才接受了人家的礼物。如果大王不用我,请大王给我一条生路,让我辞职回家,老死故乡。”

听后,刘邦疑虑顿消,对陈平好感倍增,愈发提拔重用。

陈平也不负他所望,为刘邦“六出奇计”夺得天下,解白登之围使刘邦脱离险境。

白居易曾说过一句话:“疑则勿用,用则勿疏。”

君臣之间一旦产生信任危机,便再难齐心,还可能成为背刺自己的利刃。

疑人不用,用人不疑,解决疑虑后,交托信任,学会放权,人才方能发挥出最大的效益,从而成就一番功业。

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