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史馨语~全球治理青年人才培养计划——国际中文教育专业马来西亚实习项目优秀实习生介绍

  • 2026-09-13 10:28:30
史馨语~全球治理青年人才培养计划——国际中文教育专业马来西亚实习项目优秀实习生介绍

国际中文教育专业

马来西亚任教实习项目

全球治理青年人才培养计划

优秀成员——史馨语

1

个人简介

      史馨语,西安外国语大学汉语国际教育专业在读。秉持对对外汉语教育事业的赤诚热爱,始终以精进专业、拓宽国际视野为目标稳步前行。

      作为西安外国语大学汉语国际教育专业学生,我系统夯实了汉语教学理论基础,同时积极将专业知识转化为实践能力——通过Preply平台累计完成135.5小时一对一对外汉语教学,服务来自英、法、西等6个国家的学生,精准适配不同文化背景学生的学习需求;牵头统筹丝路汉语课社团留学生文化交流活动,策划汉语演变讲解、传统节日体验等多元活动,深度锤炼了跨文化沟通与活动组织能力。

      具备扎实的专业素养与综合能力:持有普通话二级甲等证书,语言表达标准规范;凭借教学实践积累与技能打磨,在第三届全国国际中文教育教学技能大赛中斩获校级第十名;兼具中国舞等中华才艺,能为汉语教学注入文化活力。过往学习与实践中,我对待各项任务严谨负责、勇于担当,具备良好的抗压能力与协作精神。

      此次申请马来西亚学校实习,我有着对跨文化教育的热忱与探索欲。若能获得机会,我将充分发挥自身教学经验与跨文化交流优势,积极融入当地教学环境,在提升个人教学水平与英语口语能力的同时,全力展现西外学子的专业素养与精神风貌;我也将以谦逊好学的态度积累海外教学经验,不断完善自我,不辜负学校的信任与期望。

2

所获荣誉和奖项

  • 2012年-2018年,获每年校级三好学生;

  • 2018年-2021年,担任学习委员并获每年校级三好学生,成绩排名在年级前50名;

  • 2021年-2024年在渭南高级中学重点班获优异成绩;

  • 2024年9月担任西安外国语大学丝路汉语客秘书部干事;

  • 2024年10月取得护照;

  • 2025年10月考取了普通话二级甲等证书;

  • 2025年10月参加西安外国语大学中国风健身舞彩云之南团体舞比赛并获校级第四名;

  • 2025年11月参加第三届全国国际中文教育教学技能大赛并获校级第十名。

3

参与过的国际文化交流活动

(1)协助外国留学生进行演讲比赛

(2)参与与留学生的认识汉字,桌游活动

作为西安外国语大学汉学院·中亚学院志愿者与丝路会客厅进行中外学生实践教学基地揭牌活动

4

投身社会公益活动的意义/看法

      投身社会公益是青年将专业所学转化为实践力量、深度参与社会建设的重要路径。

      本人通过在线教育平台Preply积累了135.5小时一对一对外汉语教学经验,若能将这份专业能力融入公益实践,为学校及社区的外国友人提供免费汉语辅导,既能进一步夯实教学功底、优化授课技巧,又能助力外国友人跨越语言障碍、更好融入本地生活。

      此外,我曾担任西安外国语大学丝路汉语客社团干事,牵头组织留学生文化交流公益活动,在筹备汉语演变分享、传统节日体验等活动中,真切体会到公益是拉近中外文化距离、促进文明互鉴的桥梁。

      因此,青年参与公益并非单纯的奉献,而是在服务社会需求的过程中实现个人成长的双向奔赴,既能为他人提供切实帮助,也能积累跨文化沟通、问题解决等实用能力,实现个人价值与社会价值的有机统一。

5

对于青年在社会发展中作用的自我理解

      青年是社会发展的新鲜血液和文化纽带。

      本人给6名外国学生上了135.5小时的汉语课,获国际中文教学技能大赛校级第十名,和中国舞等中华才艺,参与留学生文化交流活动。

      借着这些实践经历,让我切实感受到了中华文化交融的魅力,也愿意和更有信心投身对外汉语这一行业,也靠实打实的行动给跨文化交流添点活力。

6

在实习中希望达到的目标

      在实习中充分展现西外学子扎实的汉语国际教育专业素养与跨文化沟通能力,为学校与马来西亚院校深化合作、拓展交流渠道筑牢基础。

      个人层面,衷心感恩学校提供的宝贵实习契机,我将倍加珍惜、全力以赴。借助此次实践,进一步精进对外汉语教学技能,积累海外课堂教学经验,提升英语口语应用能力与国际视野格局;同时以个人成长反哺学校发展,为西外对外教育交流事业添砖加瓦。

项目背景

      本项目是全球治理青年人才培养计划向国际中文教育人才培养需求,重点打造的海外教育实习与教学实践平台。依托马来西亚华文教育体系成熟、中文学习基础扎实的优势,选派国际中文教育专业学生赴马来西亚韩江中学、钟灵独立中学开展汉语教学实习。

      实习期间,学生将以实习中文教师身份,参与课堂教学、教学辅助、课后辅导及校园文化活动,通过真实教学场景提升国际中文教学能力、课堂组织能力与跨文化沟通素养。在服务当地华文教育发展的同时,积极传播中华语言文化,讲好中国故事,深化中马人文交流与教育合作,为未来从事国际中文教育工作奠定坚实实践基础。

时间和地点

项目时间

      2026年1月18日—2月14日(共四周)

项目地点

      马来西亚槟城(韩江中学、钟灵独立中学)

项目人数

       择优选派4人

项目安排(暂定)

1

1月18日

抵达槟城

2

1月19日

国际中文教育与海外汉语教学专题培训

3

1月19日—24日

第一阶段教学实习:

进入学校课堂观摩与助教实践

实习内容:协助汉语课堂教学、批改作业、课后辅导、参与校园文化活动

4

1月26日—2月13日

第二阶段教学实习:

承担部分汉语教学任务

实习内容:

• 钟灵独立中学汉语教学实习

• 韩江中学汉语教学实习

5

2月13日

教学总结交流会与成果展示,颁发证书。

6

2月14日/15日

回国

备注:具体安排将根据接收学校实际教学需求进行适当调整,以最终行程通知为准。

实习学校简介

韩江中学

      韩江中学是马来西亚槟城历史悠久、办学规模较大的华文独立中学之一,在华文教育与中华文化传承方面具有深厚基础。学校注重学生语言能力与文化素养并重,是国际中文教育实践的重要合作学校。被教育部评为五星学校。

钟灵独立中学

      钟灵独立中学是马来西亚著名华文中学,有着逾百年的教学经验,教学质量优良、办学声誉卓著。学校汉语教学体系完善,长期致力于中华文化传播,为国际中文教育实习生提供了良好的教学实践平台。

项目收获

1. 系统提升国际中文教学能力、课堂组织能力与跨文化沟通素养;

2. 获得由实习学校出具的官方教学实习证明,为升学与就业提供重要支撑;

3. 深度参与海外华文课堂,积累真实国际中文教育教学经验;

4. 拓展国际视野,深入了解马来西亚华文教育体系与多元文化社会环境。

申请基本条件

1. 全日制在读本科生、研究生,国际中文教育专业学生优先;

2. 思想政治表现良好,身心健康,能够胜任海外教学实习任务;

3. 具备良好的普通话水平和基本汉语教学能力;

4. 具有较强的责任意识、团队协作精神和跨文化适应能力;

5. 能够自觉维护中国大学生良好形象,积极传播中华语言文化。

— END —

关于我们

国际青年绿色设计创新联盟长期致力于青年国际文化交流工作,常年组织中国青少年赴国外进行文化交流,如前往联合国参加各类联合国会议,组织丝路青年代表团参加欧洲议会欧洲青年大会、欧洲国际组织参访团等,前往“一带一路”国家参与各类项目,积极为中国青少年创造在国际上发声的机会和展示自我的平台。

联盟的品牌活动有:

●联合国会议丝路青年代表团(联合国经济与社会理事会青年论坛、联合国妇女和儿童参与科学国际日大会、联合国社会组织大会、联合国非政府组织大会等);

●联合国世界粮食日海报大赛;

●丝绸之路·模拟联合国大会;

●丝绸之路童声合唱节;

●全球治理青年人才培养计划~欧洲议会及各类海外实习;

●欧洲国际组织青年参访团;

●欧洲青年大会丝路青年代表团;

●陕西国际友好城市青少年参访团;

●陕澳少年儿童系列文体交流活动;

●“一带一路”民心相通支教(丝绸之路沿线国家);

●庆祝中外建交周年系列活动等活动。

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