从“拿来主义”到“造人才”:动物医院如何通过校企合作培育核心竞争力?
当宠物医疗市场向千亿元进军，却面临十万级专业人才缺口；当全国数万家动物医院争抢人才，行业人才流失率超七成，每个管理者都该清醒：企业的发展史，本质是人才的培育史。短视的 “拿来主义” 走不长远，从创业初期锚定校企合作、深耕人才培养，才是穿越行业周期的核心竞争力。1. 长期主义：弃 “用人即招”，守 “终身陪跑”宠物医疗是典型的 “长线赛道”，专业人才成长需3-5年甚至更久沉淀。行业数据显示，刚毕业的相关专业学生，不足三成能进入临床，且每1-2年就有一成以上流失。将人才培养视为战略性投入，从学生入学初期就介入跟踪，覆盖全学业阶段的 “全周期培育”，才能打造专属 “人才铁班底”。我们过去通过订单班模式，让超八成学员成长为核心管理或技术骨干，就是长期主义的有力印证。面对高校宠物专业 “缺实践场景”、企业 “缺专业人才” 的供需矛盾，被动等待只会错失先机。优质动物医院早已主动走进校园，或成为教学实践基地，或派专家参与课程设计，将临床真实案例融入课堂。区域标杆动物医院与高校共建 “联合培养基地”，从高阶学业阶段开展深度合作，既解决学生实践难题，也为企业储备高端人才，实现双向共赢。3. 共建共赢：不只是 “招人”，更重在 “育人”校企合作不是企业单向 “索取”，而是学校、企业、学生、教师的多方共赢。企业提供实训工位、前沿设备和一线师资，学校则输送贴合岗位需求的 “定制化人才”。高校与企业共建教学型动物医院，学生通过 “跟岗 - 轮岗 - 顶岗” 三阶段培养实现 “毕业即就业”，企业也省去新手培训的高额成本，“资源共享、人才共育” 才是可持续之道。4. 生态思维：从 “单点合作”，到 “行业共荣”有远见的动物医院，不局限于单一院校合作，而是致力于构建行业人才生态。通过参与全国性兽医专业赛事、组织行业论坛、开展国际访学等活动，既筛选优质人才，也提升行业整体人才质量。高校联合数十家宠物企业成立产教联合体，定期发布人才供需参考，让人才培养更贴合行业需求，生态化布局终将反哺企业自身发展。从学生入学初期建立联系，通过企业开放日、导师讲座、假期实习等形式持续跟踪。参考 “1+N” 组团培养模式，由资深医师带教多名助理及实习生，从基础操作到临床诊疗逐步渗透，强化学生对企业的认同感，降低毕业后流失率。联合高校设立 “大师工作室” 或教学型动物医院，投入专业设备和运营资源。部分高校引入企业大额设备投入，打造集实训、诊疗、研发于一体的综合平台，年服务宠物数千例，既提升学生实操能力，也增强企业技术实力，同时为高校教师提供挂职机会，让教学紧跟临床前沿。积极参与或联合举办兽医技能大赛、职业生涯规划大赛、行业交流会等活动，在高校人才中建立品牌认知。通过专科培训、跨区域交流等资源，吸引有潜力的学生深耕行业。行业知名企业通过参与大型兽医师交流活动，搭建人才对接平台，既赋能行业，也为合作企业储备优质人才。4. 认知升级：人力从 “事务性” 到 “战略性”管理者需系统学习人力资源知识，将人才管理提升至战略层面。明确清晰的人才培养路径，比如从医疗助理到专科医生、从店长到区域合伙人的晋升通道，让学生看到明确的职业前景。数据显示，有清晰晋升路径的企业，人才留存率比行业平均水平高四成以上。招聘和培养过程中，如实告知工作全貌，包括基层基础工作及行业压力、职业挑战。帮助学生建立合理的薪资与发展预期，避免因 “理想与现实脱节” 离职。相关调研显示，坦诚告知工作实际的企业，应届生留存率能提升三成左右。当宠物医疗从 “野蛮生长” 迈向 “专业化竞争”，人才成为决定医院口碑与竞争力的核心变量。企业对校企合作的态度，正从 “被动用人” 转向 “主动育人”；合作方式也从 “单点对接” 升级为 “平台共建、生态共筑”。这种转变，既能破解人才缺口的燃眉之急，更能构建 “人才供给 - 技术提升 - 行业规范” 的良性循环。对于初创期动物医院，校企合作不是 “额外投入”，而是 “低成本战略投资”。早期布局既能抢占高校优质人才资源，又能通过联合培养降低用人成本，更能筑牢企业可持续发展的人才根基。未来，宠物医疗行业的竞争，终将是人才培养能力的竞争。从创业初期锚定校企合作、深耕人才发展，才能在行业浪潮中行稳致远。#校企合作 #人才缺口 #宠物医院 #宠物人才 #宠物行业
