

岑可法,1935年1月15日出生,广东佛山人,工程热物理学家,能源环境工程专家。现任浙江大学热能工程研究所所长。1995 年当选中国工程院院士。曾先后获得“全国优秀科技工作者”“全国高等学校先进科技工作者”“全国优秀教师”称号以及“全国五一劳动奖章”“何梁何利基金科学与技术进步奖”、中国工程热物理学会终身成就奖等荣誉。
在同行眼里,岑可法院士是国内外知名的能源环境工程专家,在以煤代油、煤炭高效清洁燃烧、垃圾等有机固废资源化、煤炭分级分质多联产等领域均有开拓性成就,其中多项研究达到国际先进或领先水平。在学生眼里,他是一位德高望重的导师,既是严师,又像慈父;而在他自己心里,能源工程事业和教育事业就是他的生命。这就是我们心目中的求是大先生——浙江大学能源工程学院岑可法院士。
心有大我、胸怀祖国
岑可法院士 1935 年出生于广东南海的一个知识分子家庭。重学重教的家庭氛围、父亲坚毅自强的品格和强烈的国家民族观念给少年岑可法留下了很深的印象,这既帮他养成了爱思考、爱读书的习惯,也在他心中种下了热爱中华、自强不息的种子,为他后来的成长带来了深远的影响。

岑可法先生回忆父亲

岑可法先生在莫斯科包曼高等工业大学留学时留影
20 世纪 50 年代,国家选派研究生到苏联留学,别人选择了火箭、舰艇制造等尖端学科,而岑可法却选择了又“土”又“脏”的“煤的燃烧”专业。旁人觉得不可思议,他只解释了一句“中国是产煤大国,煤是关系国计民生的大事”。当时,谁也不会想到,这位立下壮志的普通的少年,将把自己后半生的全部精力投入这项事业中,并在这个领域做出非凡的成就。1962 年,岑可法先生在苏联完成学业后,带着用所有积蓄买回的六大箱上千本图书,怀着一腔报国热情回到积贫积弱的祖国,回到浙江大学任教。60 多年来,岑可法院士始终紧密围绕国家和人民的重大需求投身科研和教育工作,为我国能源科技发展作出了突出贡献。
勇攀高峰、敢为人先
“勇攀高峰、敢为人先”的科学精神使岑可法与他的团队成员始终站在自力更生、自主创新的最前沿。岑可法带领团队围绕国家重大需求,在煤炭分级转化清洁发电、流化床燃烧与气化、废弃物资源化能源化利用、燃烧污染物控制、工程气固多相流动理论与计算机辅助试验等领域均取得了开拓性的成就,出版多部学术著作,其中作为第一作者出版的图书就有 16 本。
1983 年,岑可法先生带领团队开展煤泥发电锅炉技术的课题攻关,经过几年的努力,成功取得技术突破,既解决了废渣的处置难题,又能清洁高效发电,真正实现了变废为宝。世界上第一台完全以洗煤泥为燃料的热电厂也在 1989 年成功投入商业运行,并迅速在我国煤炭系统得到推广应用。1997 年,煤水混合物异重床结团燃烧技术成果获得国家技术发明奖二等奖。

岑可法先生奋斗在科研一线
20 世纪 70 年代末,世界范围内开始出现石油危机,科学家们开始寻找石油的替代品。当美国人拿着可以代替油燃烧的“水煤浆”在国人面前炫耀,并开价几千万美元要中国人买他们的技术的时候,一向坚持“有所为,有所不为”的岑可法决定自己开发这项技术。从微小液滴入手到大型试验台的建立,从单液滴燃烧模型的建立到大型燃烧综合模型的合成,历经两年时间,岑院士带领团队终于攻克这项技术,在锅炉和工业炉窑中以“水煤浆”100% 取代了油,并建成了当时国际上最大的“水煤浆”代油电厂,“水煤浆代油洁净燃烧技术及产业化应用”获得 2009 年度国家科学技术进步奖二等奖。如今,这一技术每年约为国家节约燃油 250 万吨,我国在这一研究领域已达到了国际先进水平。
作为导师的岑可法又带领学生们接二连三地攻克了一系列技术难关:煤的分级转化多联产,劣质煤综合利用,从煤中提炼铝、钒、铀等贵重金属等,填补了国家多项技术空白。黑乎乎的煤,在他手里变成了金灿灿的“黄金”,大大提升了利用价值。由于煤的高效利用,岑可法又联想到了生活垃圾的处理。“垃圾是被放错了的资源,为什么不用?”岑可法带领团队开发的生活垃圾循环流化床清洁焚烧发电集成技术,被誉为当今世界五大主流焚烧技术之一并于 2006 年获得国家科学技术进步奖二等奖,这也是生活垃圾焚烧发电技术领域的首个国家奖。

岑可法院士(右一)带领团队成员攻坚克难
随后,岑可法先生又带领团队向雾霾发起了挑战,提供了解燃“煤”之急的中国方案,大大降低煤炭燃烧时产生的氮氧化物的排放量,这项技术在不少企业中得到运用。现在,燃煤发电站最终排放的烟气比天然气机组的排放物还要干净。该项目荣获 2017 年度国家技术发明奖一等奖,这也是浙江省获得的第一个国家技术发明奖一等奖。

岑可法院士手写寄语
近年来,党中央组织浙江省与吉林省合作实施振兴东北的国家战略,岑可法院士积极响应,带领团队成员,与吉林省在能源工业互联网、秸秆生物质掺烧、供热锅炉超低排放等领域开展了实质性合作。其中,团队开发的活性分子超低排放技术已在吉林洮南热电、华电哈尔滨发电厂成功运用,研发的智慧传感器技术、智慧供热网络技术等均在洮南热电成功应用,为解决东北地区超低排放、智慧能源、智慧供热等难题提供了重要支撑。
春风化雨、辛勤耕耘
在培养年轻人方面,岑可法院士坚信“用年轻人,其实需要长者俯身扶持,用更多的耐心为其培基固本”。岑可法先生自己也亲身经历过这样的扶持,他清晰地记得华中科技大学马毓义先生春风化雨般的指导、莫斯科包曼高等工业大学克洛烈先生严谨细致的教导以及浙江大学陈运铣老师独立自主思想的教导,岑先生用实际行动传承着他们的思想。2001 年,面对国家未来人才战略需求,岑可法院士提出了改革能源学院的本科专业的设想,他说:“要培养既懂能源又懂环保的复合型创新型人才,这才符合国家战略发展的重大需求。”在他的推动下,2003 年浙江大学创建了全国第一个能源与环境系统工程专业。同样的,为适应国家大力发展新能源的需求,岑可法又于 2010 年推动并设立了新能源科学与工程专业,为培养国家急需的新能源专业人才奠定了基础。

岑可法院士为新生上课
如何在实践中更好地培养学生,如何让学生与青年科研团队创新融合成长,是如今 91 岁高龄的岑可法花费心思最多的事情。经过多年的摸索,他总结出了人才培养的“教授组—博士生—硕士生—本科生”梯形机制;在培养高水平优秀工学博士方面,他又成功地探索出“导师群体培养”的创新之路。
岑可法院士对年轻人的培养和提携始终是不遗余力的,团队成员倪明江当年博士毕业后仅用 7 个月就评上了教授,这是浙大的一个时代印记。站在今天回望,更是浙大大刀阔斧地进行综合改革的一个信号,拉开了浙大唯才是举、打破论资排辈陈规的时代序幕。倪明江教授也一直记着在自己还是个学生时,岑院士的爱才之心和无私胸襟。到今天,岑可法院士已累计培养了 150 多名博士毕业生,可谓桃李满天下。其中多名学生已成长为国家级高层次人才,在各自的领域发光发热。

2025 年,岑院士参加岑可法奖学金颁奖仪式
2010 年,在岑可法 75 岁生日那天,他送给了浙大学子一份厚礼,将自己多年的积蓄 350 万元一次性捐给了浙大,与浙江大学等额配比,将年总收益的50%作为年奖励总额,并与原浙江大学热能所岑可法教育基金合并成立了“浙江大学岑可法教育基金项目”。在当时,这是浙大历史上在校教职工最大的一笔捐赠,全校每年约有 100 名本科生与研究生可获得奖励。面对获奖学生表示感激时,他却说:“我把收入捐出来,不是让学生感激我个人,而是希望学生努力学习回报国家和社会。”
团队协作、甘为人梯
“一根筷子,再坚硬也会被折断;一捆筷子,想折断就难了”。岑可法先生始终强调“团队”的重要性。他认为,工程学科要建“大平台”,要有“大团队”,才能出“大成果”,不能靠一个人“单打独斗”,要有思路、有想法、有步骤。“既要有当主角的精神,也要有当配角的胸怀”,是岑可法对学生们的教导。他摒弃了“论资排辈”的传统观点,只要年轻人有能力,就压担子、放任务,千方百计“逼”年轻人成才,尽心竭力创造条件,拓展发展平台,培育了一大批教学、科研带头人和年轻有为的“后起之秀”。
1962 年,岑可法先生在老和山下的玉泉校区筚路蓝缕、以启山林,为他“助手—带头人—助手”的人生总结埋下了伏笔。对于组建“团队”,他从未动摇,既有足够的耐心去等待时代机遇的来临,又有足够的胆识去成为那个有所准备的人。从 1962 年正式加入浙大热能动力装置专业到 1983 年成为浙大工程热物理系带头人,岑可法先生度过了漫长的“无名英雄”岁月。他崇尚“忍得住”的精神,并坚信只有“忍得住”,才能承载生活的万般滋味。
多年后,他意味深长地说:“只要我们好好组织,大家在团队里有时候当头,有时候当助手,有时候当主角,有时候当配角,咱们都愿意做,那什么事情都能做出来,全国领先的都能做出来。”值得注意的一个细节是,自 20 世纪 90 年代以来,岑可法很少成为奖项的第一获奖人,其实获奖项目他都参与了,而且在不少项目里还是主要负责人,可他总把自己的名字放在后面,为的是让更多的年轻人走到舞台中央。经过多年的努力,岑可法带着他的团队不仅打造出了“能源高效清洁利用全国重点实验室”“煤炭分级转化清洁发电协同创新中心”等国家级教学科研基地,使浙大成为国内能源领域各级基地最全的研究单位,还先后荣获国家“三大奖”18 项、国家科学技术进步奖创新团队奖 1 项、国家级教学成果奖 5 项,多次被评为浙江省模范集体。

岑可法院士(右三)及其部分团队成员
“为国育人才,为国出成果”,工作不息,创新不已。如今已 89 岁的岑可法仍活跃在实验室、资料室和课堂上,数十年如一日地始终坚持为能源工程学院的本科生、研究生讲授开学第一课。岑可法始终强调:“中国一定要创新,才能进一步发展。我们的科研创新,一定要面向国家和社会的重大需求,才能更好地辐射到整个国家。”他勉励同学们:“青春只有一次,千万不要只搞一些表面的、简单的研究,浙江大学的学生要以为国家、为人民作出贡献为远大志向。”在岑院士心中,讲台下的孩子们就像年轻时的自己,他们是下一代的科研主力军,他想把自己一辈子的积累传递给他们。让不同的思想迸发出火花,这也是一种传承和引领。他的学生说:“他像煤一样,燃烧了自己,照亮了别人。”他却说:“人才培养要从青年开始,我自己不是大师,我希望浙江大学能够培养出更多未来的大师。”这就是岑可法院士,我们心中的求是大先生。
相关链接:
2.岑可法院士:把收入捐出来是希望学生努力学习回报国家和社会

素材来源于浙大先生微信公众号(本文摘自《我心中的求是大先生》,作者:何勇,浙江大学能源工程学院工程热物理专业 2013 届博士生,现为浙江大学能源工程学院教授;汪晓彤,曾任浙江大学能源工程学院科研助理;叶鑫,浙江大学党委宣传部网络信息办公室副主任),略有修改
编 辑:王 静
责任编辑:华向理
终 审:邵 頔
