泰山科技学院2025年招聘岗位一览表 |
序号 | 部门 | 岗位 | 专业 | 学历要求 | 其他要求 |
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1 | 大数据学院 | 教师岗 | 动画、数字媒体艺术、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、虚拟现实技术、区块链工程、信息安全、信息管理与信息系统、大数据管理与应用 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力，能够承担相关课程教学；3.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力和实践能力，有相关工作经验者优先。 |
2 | 智能工程学院 | 教师岗 | 智能制造工程、电气工程及其自动化、车辆工程、机械设计制造及其自动化 | 硕士研究生及以上 |
3 | 通信工程学院 | 教师岗 | 电子信息工程、通信工程、物联网工程、人工智能 | 硕士研究生及以上 |
4 | 淬炼商学院 | 教师岗 | 会计学、财务管理、电子商务、市场营销 | 硕士研究生及以上 |
5 | 行政管理学院 | 教师岗 | 法学、秘书学 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力，能够承担相关课程教学；3.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力和实践能力，有相关工作经验者优先；4.获取法律职业资格证书A证的优先。 |
6 | 艺术传媒学院 | 教师岗 | 数字媒体艺术、动画、视觉传达设计、网络与新媒体、影视摄影与制作 | 硕士研究生及以上 | 1.熟悉动画制作全流程，掌握Maya、Blender、C4D、Unity、AE等主流软件；2.具备动画理论、数字技术、交互设计、游戏设计、二维、三维动画等方向的研究基础及实践，或有独立创作动画短片、实验动画的经验；3.有参与国内外知名动画项目（如电影、剧集、游戏）制作经历者优先；4.承担动画基础课程（如动画原理、角色设计、运动规律）及专业核心课程（如二维、三维建模、动态捕捉、影视后期）的教学工作，抗压能力强。 |
7 | 远景学院 | 教师岗 | 英语、文学、物理、计算机科学与技术 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力，能够承担相关课程教学；3.有海外留学背景或“双一流”院校教育背景优先；4.认同博雅教育理念，沟通交流能力强。 |
8 | 马克思主义学院 | 教师岗 | 马克思主义哲学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、中共党史党建学等相关专业 | 硕士研究生及以上 | 中共党员（包括预备党员），具备较强理论研究和实践应用能力，能够承担思政相关课程教学，积极参与课程建设和改革，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力。 |
9 | 通识教学部 | 教师岗 | 人工智能 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力；3.能够承担《AI与人工智能》等课程；4.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力。 |
10 | 竞技体育中心 | 教师岗 | 游泳、棒垒球、曲棍球、橄榄球、手球方向 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；2.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力；3.同等条件下优先录用以下人员：a.二级运动员及以上；b.国家一级裁判员及以上；c.熟练掌握第二运动专项技能；d.有体质测试相关工作经验。 |
11 | 铁人三项、游泳、足球、篮球、手球、棒垒球、橄榄球教练 | 不限专业 | 本科及以上 | 1.国家一级、健将级运动员；2.国际性比赛、全运会比赛或锦标赛或联赛前八名；3.省队、国家队退役运动员且具备十年及以上专业运动经历，具备一定的执教经历；4.同等条件下，优先考虑有一定执教经历者。 |
12 | 素质拓展教练 | 不限专业 | 本科及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；2.具备基本的户外教育、营地教育理论知识及专业技能，具备一定的户外教育工作经验；3.具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、创新能力和抗压能力；4.同等条件下，退伍军人及户外相关专业优先。 |
13 | 人力资源处 | 科员 | 人力资源管理、财务管理等管理类专业、法学、心理学、会计学等相关专业 | 硕士研究生及以上（特别优秀者学历可放宽至本科） | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；2.可以掌握人力资源管理的基本理论、方法和技能；熟悉人力资源2个办公模块及以上者优先考虑；3.具备较强的文字表达能力，能够熟练撰写相关的公文、报告、通知等文件，语言表达准确、规范、清晰；4.熟练使用办公软件进行数据处理、文档编辑和报表制作，能够运用信息技术提高工作效率；5.能够与学校内部各部门、教职工以及外部相关单位进行有效的沟通和协调，妥善处理各种人际关系和工作事务；6.具备良好的团队合作精神，能够与同事密切协作，共同完成工作任务，积极参与团队建设和团队活动；7.拥有较强的学习能力和适应能力，能够快速掌握新知识、新技能，适应高校行政工作的不断变化和发展。 |
14 | 团委 | 科员 | 不限专业 | 硕士研究生及以上 | 1.政治面貌为中共党员（含预备党员）；2.在校期间担任学生组织主要学生干部；3.摄影摄像专业技能扎实，熟练掌握单反/微单相机的操作，理解构图、光影、色彩等摄影基础知识；熟练掌握专业视频剪辑软件；4.摄影摄像相关专业优先；5.了解学生活动策划和组织流程，具备成熟的大型活动创设经验，善于培养学生干部；6.具有清晰的职业生涯规划，愿意长期从事共青团工作和学生工作，具有较强的抗压能力和人际交往能力。 |
15 | 书院部 | 发展导师 | 不限专业 | 硕士研究生及以上 | 1.政治面貌为中共党员（含预备党员）；2.热爱学生工作，工作细致，责任心强，具有良好的组织策划、人际沟通、团队合作和执行能力；3.熟悉活动策划流程，能组织协调较大型活动，具有较强宣传文稿写作功底；4.能熟练运用office办公软件，具有较好的创新思维意识；5.对高校现代书院制改革及书院文化有一定的认识和理解；6.在校期间担任校级主要学生干部或具有省部级以上奖励者优先。 |
16 | 财务处 | 科员 | 会计、财务管理等专业 | 硕士研究生及以上（特别优秀者学历可放宽至本科） | 1.为人正直，工作认真负责，爱岗敬业，有较强的责任心及沟通能力；2.具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策；3.三年以上会计、审计等相关工作经验；4.熟练使用金蝶等相关财务软件、优秀的文字编写和语言表达能力。 |
17 | 新闻采写学院 | 指导教师 | 新闻、中文类相关专业 | 本科及以上 | 1.热爱教育事业，大学本科以上学历；2.具备丰富的专题新闻采写经验，5年以上大型媒体工作经历；3.新闻、中文类专业且有管理经验者优先。 |
18 | 创意写作学院 | 作家岗 | 不限专业 | 本科及以上 | 1.全职教师，年龄在45周岁以下，自觉遵守国家法律法规及学校规章制度；2.学高为师，身正为范，具备良好的职业道德；3.性格开朗、热情，有较强的事业心和责任感，除教学外，积极辅导学生写作；4.期刊公开发表至少20万字作品，或公开出版至少一部文学作品，或以主要编剧身份创作至少一部影视剧本，或在省级以上诗歌刊物上公开发表诗歌50首以上。 |
19 | 蓬莱科幻学院 | 作家岗 | 文学、中文、新闻、传媒、创意写作等相关专业 | 本科及以上 | 1.在科幻刊物、科幻网络平台等科幻专业媒体发表过不少于4篇原创科幻作品，或出版过至少1部原创科幻书籍。在科幻领域或文学界具有一定的影响力。或具有科幻领域从业经验，包括但不限于在科幻文学创作、科幻影视制作、编辑、出版等领域从事至少3年以上。获得国家级科幻、科普奖项者优先考虑；2.对科幻文学、科幻电影、科幻文化等有深入的了解和研究，能够洞察科幻领域的最新动态和趋势。或能够理解和分析科幻作品，并有良好的创意，能指导学生创作；3.具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、创新思维和创新能力；4.对工作认真负责，能够按时按质完成工作任务，具备责任心和敬业精神。 |
20 | 教师岗 | 文学、中文、新闻、传媒、创意写作等相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1.对科幻文学、科幻电影、科幻文化等有深入的了解和研究，能够洞察科幻领域的最新动态和趋势。或能够理解和分析科幻作品，并有良好的创意，能指导学生创作。在科幻领域或文学界具有一定的影响力、具有科幻领域从业经验或获得国家级科幻、科普奖项者优先考虑；2.擅长大型活动新闻稿、公众号推文等文字稿件的撰写，具有公众号运营等线上宣传推广经验者优先考虑；3.擅长与学生交流，工作细致，责任心强，具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、执行能力、创新思维和创新能力；4.对工作认真负责，能够按时按质完成工作任务，具备责任心和敬业精神。 |
21 | 视觉传达设计、实验艺术、装置艺术、游戏设计等相关专业 | 1.对科幻文化、科幻艺术、科幻插画设计等领域有深入的了解和研究，能够洞察科幻领域的最新动态和趋势；或能够理解和分析科幻作品，并有良好的创意，能指导学生创作。在科幻领域或设计界具有一定的影响力、具有科幻领域从业经验或获得国家级科幻、科普奖项者优先考虑；2.在数字媒体、人机交互、虚拟现实/增强现实、数字娱乐等领域有高水平作品或项目或获得高水平奖项者优先考虑；（需为项目主要负责人或独立完成作品）3.擅长与学生交流，工作细致，责任心强，具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、执行能力、创新思维和创新能力；4.对工作认真负责，能够按时按质完成工作任务，具备责任心和敬业精神；5.需符合下列条件之一：（1) 熟练使用数字媒体相关创作工具（如Adobe Creative Suite、Unity、Unreal Engine等），熟悉数字媒体内容制作流程；了解最新的数字媒体技术和趋势。能独立绘制交互/视觉图，完成设计需求、熟练掌握交互原型或能教授学生互动艺术、装置艺术、等创意设计课程。（2）熟练掌握艺术编程如：processing、touchdesigner、vvvv、C4D等或熟悉Unity3D引擎的接口，了解Unity3D物理引擎，精通Shader编程，能够实现高级特效，了解图形渲染、网络通讯、串口通讯等知识。 |
22 | 艺术教育中心 | 钢伴教师 | 钢琴演奏方向 | 硕士研究生及以上 | 1.能够组织大型艺术实践活动；2.能够胜任相关课程教学；3.有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历者优先；4.形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有团队精神； 5.特殊说明：a.钢伴教师要求能精准演绎不同时期、风格的曲目（爵士、摇滚、古典等），具备即兴伴奏能力；b.流行舞蹈指导教师要求为编舞方向，有3年以上流行舞编舞经验，熟悉Urban Dance编舞逻辑及舞台调度；c.街舞指导教师要求擅长Breaking，Hip-Hop，Locking，Popping，Wave，New Jazz，Krump等多种风格，具备一定的编舞和教学能力；d.表演指导教师及编剧指导教师要求偏重话剧方向；e.声乐指导教师要求有合唱团（阿卡贝拉）、音乐剧剧目表演及教学经历。6.同等条件下：a.个人曾在专业赛事、全国类比赛上获奖；b.个人曾担任省级以上重大活动工作优先；c.有音乐剧团相关经历者优先；d.原则上不考虑本科生，但若毕业于艺术类专业院校且在全国性赛事（教育部白名单）上获奖者也可酌情考虑并加试。 |
23 | 流行舞蹈指导老师 | 流行舞方向 |
24 | 街舞指导教师 | 街舞方向 |
25 | 表演指导教师 | 戏剧表演方向 |
26 | 编剧指导教师 | 戏剧影视文学方向 |
27 | 声乐指导教师 | 美声方向 |
